KineMathe

KineMathe – Кинестетичен подход към преподаването на математика на ученици в предучилищна възраст – преподаване на математика по игрив и ефикасен начин

Номер на проекта: 2025-1-PL01-KA220-SCH-000355461

Период на изпълнение: ноември 2025 – май 2028

Координатор: Klett Polska

Проектът KineMathe е разработен в съответствие с насоките на Европейската комисия за насърчаване на кинестетичния подход към преподаването на математика сред деца в предучилищна възраст. Това им позволява да изучават математика по увлекателен и ефективен начин. Отправната точка на проекта е цялостен анализ на конкретните условия за учене, резултатите и образователните цели, свързани с обучението по математика и грижите в ранна детска възраст (ECEC) в трите партньорски държави. Целта на проекта е да разработи методически и учебни материали, както и специална онлайн платформа, чрез която те ще бъдат предоставени като отворени образователни ресурси (ООР). Учителите в предучилищното образование ще придобият умения и компетентности в използването на методическите и учебните материали, създадени в рамките на проекта. Резултатите от проекта ще бъдат тествани сред учители и деца в предучилищното образование, а по-късно ще последва цялостна кампания за разпространение.

Инициативата се изпълнява в България, Полша и Словения.

Проектът KineMathe има за цел:

• да улесни разработването на висококачествени програми за образование и грижи в ранна детска възраст (ECEC);
• да популяризира математиката като интересна област на дейност и да подобри математическите умения на децата от ранна детска възраст;
• да подобри професионалната квалификация на учителите в предучилищното образование по отношение на знанията и методическите компетентности, свързани с развитието на математическите умения;
• да формира у децата положително отношение към изучаването на математиката и да повиши техните компетентности в тази област;
• да предотврати образователни дефицити и ранното напускане на училище;
• да осъществи сътрудничество с партньори от Полша, България и Словения за:

• разработване на методическо ръководство за учители в предучилищното образование за преподаване на математика чрез кинестетичен подход;
• подготовка на набор от творчески кинестетични игри и математически дейности, както и постелка за деца, на която да изпълняват кинестетични упражнения;
• разработване на набор от дейности за оценяване с елементи на геймификация;
• тестване и разпространение на набор от кинестетични помагала за учители и деца в детските градини;
• изграждане на многоезична, обществено достъпна платформа с отворени образователни ресурси (OER), която ще служи като онлайн цифрово хранилище, предназначено за учители в предучилищното образование, интересуващи се от математика;
• обучение на учители в детски градини;

• да насърчи междупредметната съвместна работа, иновативни методи на преподаване, непрекъснато професионално развитие и осигуряване на достъп до отворени образователни ресурси (OER).

Научете повече на: https://kinematheproject.eu