Развиване на социално-емоционални умения у децата и учениците

Описание

Социално-емоционалните умения играят съществена роля за качеството на образователния процес, за гарантиране на благополучието на подрастващите, за ефективна комуникация и превенция на конфликти. Програмата е насочена към придобиване на нови компетенции от педагогическите специалисти за развиване на ключови социално-емоционални умения у децата и учениците – мотивация, самоконтрол, креативност, емпатия, толерантност, контрол на емоциите и др., които ще допринесат за индивидуалния успех, по-доброто психическо здраве и способност за устойчивост на стрес, за поддържане на положителни взаимоотношения и вземане на отговорни решения. Ще се дискутират модели за създаване на подкрепяща и позитивна образователна среда, ще се представят стратегии за ефективна комуникация между всички в общността – деца, ученици, учители, родители. Участниците ще се фокусират върху разбирането и осмислянето на основните компоненти на социално-емоционалните умения (СЕУ) – себепознание, саморегулация, социална осъзнатост, умения за взаимоотношения и отговорно вземане на решения, и тяхното прилагане в образователните институции. Вниманието ще се насочи и към дейности за справяне с тревожността, агресията и други негативни емоции на децата и учениците, към изграждане на доверие, уважение и емпатия, към взаимодействието с родителите. В практически план педагогическите специалисти ще решават казуси, ще разработват дидактически задачи, чрез които СЕУ да се интегрира в обучението на децата и учениците, за да допринесе за цялостното им личностно развитие и умения за справяне с житейски предизвикателства.

Защо да посетите това обучение:

• ще придобиете нови знания и умения за развиване на ключови социално-емоционални умения у децата и учениците;
• ще усвоите модели за изграждане на подкрепяща и позитивна образователна среда чрез социално-емоционално учене;
• ще надградите компетенции за насърчаване и изграждане на просоциално поведение при децата и учениците;
• ще усъвършенствате уменията за справяне с тревожността, агресията и други негативни емоции на децата и учениците, за превенция и разрешаване на конфликти.