Описание
Приемане и подкрепа – това са основни критерии за изграждане на позитивна среда за всяко дете или ученик. Всички официални данни показват постоянно повишаване на броя на деца и ученици със специални образователни потребности. Днес образователната ни система е изправена пред предизвикателствата на приобщаващото образование, при което всички деца и ученици в една детска градина или едно училище, независимо от техните различия, силни или слаби страни, в която и да било област, са част от нейната общност. Основна цел на съвременното приобщаващо образование е да изгради среда, в която децата и учениците да имат възможност да развиват в оптимална степен своя потенциал и ресурси.
В това обучение ще бъдат разгледани основни въпроси и теми, свързани със съдържанието на нормативната уредба за приобщаващо образование и неговата философия. Участниците ще се запознаят с различните видове групи деца със специални образователни потребности, с планирането и практическите дейности, насочени към осъществяване на оптимална обща и допълнителна подкрепа. Ще бъдат дискутирани трудностите и успехите, които ежедневно съпътстват педагогическите специалисти в работния процес. В обучението ще бъдат споделени подходящи стратегии за изграждане на позитивна, приемаща и подкрепяща среда в образователните институции за децата и учениците със специални образователни потребности. Участниците ще имат възможност да се запознаят с реални казуси, да споделят свои лични предизвикателства и случаи от практиката си. Ще бъдат представени техники и подходи за работа – методи от игротерапия, арттерапия, поведенческа терапия и др., използвани в практиката на водещия обучител за създаване на нови успешни поведенчески модели, както и за оптимално функциониране и участие на децата и учениците със СОП в образователната среда според тяхната индивидуалност, степен на развитие, възможности и ресурси.
Защо да посетите това обучение:
- Ще актуализирате знанията и уменията си за прилагане на нормативните изисквания, регламентиращи приобщаващото образование и възможностите за пълноценно участие на децата и учениците със СОП в образователния процес.
- Ще повишите знанията и уменията си за идентифициране на потребностите от подкрепа при деца и ученици със специални образователни потребности.
- Ще усъвършенствате уменията си за осигуряване на пълноценно личностно развитие на децата и учениците чрез овладяване на практически, психологически и педагогически методи за осъществяване на качествена обща и допълнителна подкрепа, основана на принципа на съпричастност и приемане на различната и уникална детска личност.
- Ще се запознаете с реални практически казуси от българските училища и детски градини. Ще имате възможност да ги дискутирате, да споделите случаи от вашата практика, да предложите ефективни решения за осигуряване на позитивна, подкрепяща и приобщаваща образователна среда, насочена към индивидуалните потребности на децата и учениците със СОП.








