Описание
Второ допълнено и преработено издание
Изданието съдържа всичко необходимо за ефективно планиране, организиране и провеждане на оценяването на учениците в училище, съобразено с измененията в Наредба № 11 от 01.09.2016 г. за оценяване на резултатите от обучението на учениците и включва:
- Ред и условия за организиране и провеждане на оценяването в процеса на обучение.
- Диагностика и анализиране на резултатите от проведени изпити, с оглед извеждане на съответните мерки за напредък на учениците.
- Иновативни подходи и методи за оценяване.
Приложени са примерни модели на документи за директно приложение в практиката.
Вижте примерни страници и пълно съдържание на изданието под изображението.